日前，时代楷模陈立群工作室在临安正式启动入校诊断活动。

入校诊断的首站是临安区锦城一中。早上六点钟，在陈立群校长的带领下，工作室的20位成员分成三组，分别对学校的德育、学科设置、学校管理等三方面进行诊断。他们走近师生，进入学校，通过走访、听课、座谈、问卷调查等形式，为学校可持续高质量发展“把脉问诊”。

据了解，整个入校诊断围绕“135”模式进行。1指的是出具一份诊断报告，3指围绕诊断、发现、助力三个阶段，5指的是五走分类提炼、梳理总结，形成诊断报告五个环节。最后，工作室成员还将定期对学校的整改情况进行指导和“回头看”。

“这无疑对我们锦城一中的发展进一步明确了思路，把准方向，对锦城一中全体师生提升了信心。”锦城一中校长严科君表示，接下来，将认真梳理问题，用好这剂“良方”，为学校的下一步发展补齐短板。

时代楷模陈立群工作室于去年9月份成立，旨在以研修活动为纽带，以先进的教育理念为指导，搭建促进临安教育高质量发展和普高办学特色运作的良好发展平台。而入校诊断就是精准补齐教学短板，推动学校更高位发展的重要举措。

“三年工作周期内，我们将对所有学员所在的单位及学校将进行逐一地诊断，助力我们中学段的学校更好地办学发展，实现初中段的提质强效，助力我们临安整体中学的美好教育。”陈立群工作室秘书组负责人杜群尔说。